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Source des documents: RTS Radio Télévision Suisse

Coronavirus, école à la maison
La Télé 16.03.2020
Ordinateurs secondaire II
RTS 22.01.2020
 « Emotions masquées : Comment accompagner au jour le jour son enfant dans le contexte actuel ? »
PLUS QUE 7 JOURS AVANT L'ÉVÉNEMENT
23 juin à 20:00
Visioconférence par zoom
Conférence animée par Mesdames Patricia Emmenegger et Cynthia Crausaz, kinésiologues, Marine Gautier, psychomotricienne et Alexandra Brülhart, laborantine en chimie. « Le climat anxiogène global qui dure depuis le printemps passé se répercute aussi sur les enfants. Parents en télétravail, stressés,
Communiqué de presse
2 février 2021
Votation motion BYOD
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LA FAPEF demande à tous les députés de voter OUI à la motion demandant un moratoire de trois ans pour l’introduction du BYOD déposé par la Grève du climat

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La gruyère 16.11_edited.jpg

Jacqueqline Ansias, qui préside l’antenne fribourgeoise de l’association Dyslexie Suisse romande, est avant tout une maman qui s’est battue pour les droits de son fils, Benjamin, souffrant de dyslexie. Un handicap, derrière lequel peuvent se cacher plusieurs «dys» (voir ci-dessous), qui touchent le processus d’apprentissage de la lecture, l’écriture, l’épellation et l’orthographe. «Quand Benjamin a commencé l’école, il avait de grandes difficultés à lire et à écrire. Il a fallu atten- dre trois ans pour que le diagnostic soit posé, malgré un suivi intensif par des logopédistes. Ce sont malheureusement des choses qui arrivent encore aujour d’hui.»

Nos actualités

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Isabelle Colliard

Présidente

Bienvenue à la

FAPEF

La Fédération des associations des parents d’élèves du canton de Fribourg (FAPEF) est une association sans but lucratif, neutre sur les plans politique et confessionnel. Elle est affiliée à la Fédération des associations de parents d’élèves de la Suisse romande et du Tessin (FAPERT). 

Isabelle Colliard, Présidente

La Fédération a pour but :

a) de grouper sur le plan cantonal les associations fribourgeoises des parents d’élèves, à tous les degrés, et d’assurer leur coordination et leur collaboration ;

b) de représenter l’ensemble de ces associations auprès des autorités et des autres organisations similaires de Suisse et de prendre position lors des consultations publiques;

c) de permettre aux parents d’être informés des questions liées au développement harmonieux de l’enfant dans la famille, à l’école et pendant la formation professionnelle et de s’impliquer dans ces sujets, ainsi que de veiller à la meilleure organisation possible des études à tous les degrés

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